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Schulprogramm
Leitgedanken zum Schulprogramm
- AG EDV-Führerschein am bwv. (98,6 KiB)
- Arbeitsgemeinschaft "JUNIOR" – Reale Unternehmensgründung am bwv. (166,9 KiB)
- AG- Start-Up (189,1 KiB)
- Arbeitsgemeinschaft Steuern am bwv. (182,0 KiB)
- Ausbildung von Lehramtsanwärter und Lehr-amtsanwärterinnen (LAA) 2 (Anhang) (194,9 KiB)
- Ausbildung von Lehramtsanwär-ter und Lehramtsanwärterinnen (LAA) 1 (250,5 KiB)
- Kooperation zwischen der FHM und dem bwv. mit dem Ziel des Abschlusses Bachelor of Arts (172,9 KiB)
- Beratung am bwv. (187,8 KiB)
- Berufsorientierung in der Bewer-bungswerkstatt (161,8 KiB)
- Betreuung und Unterstützung neuer Lehrkräfte am bwv. (149,4 KiB)
- Binnendifferenzierung in der Be-rufsschule im Fach Englisch (254,3 KiB)
- Coaching Konzept für die stu-dienintegrierende Ausbildung (SiA-NRW) (150,0 KiB)
- Distanzunterricht 2 – Grundsätze des Leistungsbewertung im Distanzunterricht (184,4 KiB)
- Einführungstage am bwv. (189,0 KiB)
- Konzept zur Einsparung von Energie am bwv. (137,2 KiB)
- Evaluation am bwv. (209,7 KiB)
- Fibu-Praxistage am bwv. (175,8 KiB)
- Fort- und Weiterbildung für Kol-leginnen und Kollegen am bwv. (203,0 KiB)
- Individuelle Förderung am bwv. (147,6 KiB)
- Förderkonzept am bwv. für Schülerinnen und Schüler mit und ohne Migrationshintergrund 2018/2019 (253,2 KiB)
- Inklusion am bwv. (981,1 KiB)
- KMK in der Berufsschule (155,8 KiB)
- Grundsätze zur Leistungsbewer-tung (195,5 KiB)
- Personalentwicklung (152,2 KiB)
- Praktikum während der Lehrer-ausbildung (143,8 KiB)
- Regelung der Vertretung am bwv. (168,0 KiB)
- Salutogenese am bwv. (148,5 KiB)
- Sauberkeit des Schulgeländes am bwv. (166,5 KiB)
- Schulfahrten am bwv. (149,7 KiB)
- Selbstlernzentrum (119,0 KiB)
- Sicherheit und Erste Hilfe am bwv. (234,6 KiB)
- Studien- und Berufsorientierung am bwv. (138,3 KiB)
- Teilzeitbeschäftigte am bwv. (104,0 KiB)
- Übergang von der Sekundar-stufe I zum bwv. (239,3 KiB)
- Unterrichtsentwicklung am bwv. (155,3 KiB)
- Werte, Haltungen und Demokratie am bwv. – Schul- und Hausordnung (200,2 KiB)
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